
國家卓越工程師學(xué)院成立于2022年,是全國首批18家(高校10家、企業(yè)8家)試點建設(shè)單位之一。學(xué)院以立德樹人、服務(wù)國家為宗旨,圍繞國家戰(zhàn)略需求、聚焦產(chǎn)教深度融合,系統(tǒng)搭建校企協(xié)同育人的新型產(chǎn)學(xué)研平臺,通過強(qiáng)化校企協(xié)同機(jī)制、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)生源供給、強(qiáng)化導(dǎo)師隊伍建設(shè)、強(qiáng)化關(guān)鍵要素再造、強(qiáng)化評價標(biāo)準(zhǔn)重構(gòu),全面推進(jìn)“四共”“四通”機(jī)制,加快培養(yǎng)愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的科學(xué)家式卓越工程師。學(xué)院堅持把愛國情懷作為首要準(zhǔn)則、把創(chuàng)新能力作為核心素養(yǎng)、把實踐能力作為基本要求,建設(shè)高水平的類企業(yè)級的工程師技術(shù)中心,實行工學(xué)交替的培養(yǎng)模式,深化工程碩博士評價標(biāo)準(zhǔn)改革,著力實現(xiàn)辦學(xué)主體、培養(yǎng)體系、評價機(jī)制“三個根本轉(zhuǎn)變”,打造工程教育改革和產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)的“樣板間”。
在工信部工程碩博士培養(yǎng)“五個100”計劃2024年度項目中,北航9人入選優(yōu)秀導(dǎo)師(第一)、9門課程入選特色優(yōu)質(zhì)課程(并列第一)、15本教材入選精品教材(高校前列),4個基地入選校企協(xié)同育人基地(并列第一)。連續(xù)兩批入選全國卓越工程師培養(yǎng)優(yōu)秀校企導(dǎo)師組,入選首批全國卓越工程師培養(yǎng)優(yōu)秀實踐成果。首批卓越工程師培養(yǎng)改革學(xué)生順利就業(yè),93.1%選擇在關(guān)鍵領(lǐng)域企業(yè)就業(yè)。

學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地
學(xué)位管理與研究生教育戰(zhàn)略研究基地“卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究基地”(以下簡稱基地)于2023年獲批建設(shè)。在教育部學(xué)位管理與研究生教育司的指導(dǎo)下,基地秉承“聚焦需求、校企共建、數(shù)智賦能”的建設(shè)思路,匯聚一流高校和領(lǐng)軍企業(yè)的頂尖資源,充分調(diào)動校企兩個積極性,為縱深推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)改革、實現(xiàn)教育強(qiáng)國目標(biāo)提供有力支撐。
基地現(xiàn)有來自高校、企業(yè)的專兼職研究員90余人,緊密服務(wù)黨中央“加快建設(shè)規(guī)模宏大的卓越工程師隊伍”的要求,主要圍繞卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制、國際工程教育、AI賦能卓越工程師培養(yǎng)和國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)機(jī)制等四個方向開展戰(zhàn)略研究,為加快形成中國特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)和認(rèn)證體系提供支撐。2025年出版首部校企導(dǎo)師培養(yǎng)教材《新時代產(chǎn)教融合培養(yǎng)卓越工程師改革探索(第二版)》、《全國卓越工程師培養(yǎng)改革優(yōu)秀案例匯編(一)》。


卓越工程師產(chǎn)教聯(lián)合培養(yǎng)研究中心成立于2022年,由北航聯(lián)合航天科技、航天科工、航空工業(yè)、中國船舶、中國電科、中國航發(fā)、華為技術(shù)多家公司共同發(fā)起成立。中心是集專業(yè)研究、智庫服務(wù)和國際交流于一體的實體機(jī)構(gòu),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、構(gòu)建校企合作長效機(jī)制、實現(xiàn)深度產(chǎn)教融合為主要目標(biāo),通過搭建產(chǎn)教互動交流平臺、培養(yǎng)方案研究平臺和智庫咨詢服務(wù)平臺,重點開展聯(lián)合培養(yǎng)方案、聯(lián)合培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合機(jī)制和合作交流推廣等研究。

在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,為深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神,貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神和中央人才工作會議、全國教育大會精神,源源不斷為中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師,來自全國的高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、國家卓越工程師創(chuàng)新研究院、協(xié)會等共同發(fā)起成立中國卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體(以下簡稱聯(lián)合體)。
聯(lián)合體定位:發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,廣泛凝聚一流高校、領(lǐng)軍企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等多方力量,集聚全國優(yōu)勢產(chǎn)教資源,以自主培養(yǎng)新時代卓越工程師為核心目標(biāo)的新型政產(chǎn)學(xué)研合作組織。
聯(lián)合體愿景:推動構(gòu)建卓越工程師自主培養(yǎng)新范式,為世界工程教育改革貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。
聯(lián)合體使命:服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,推動工程教育體系性變革,構(gòu)建完善企業(yè)出題、校企共答、產(chǎn)業(yè)閱卷的卓越工程師培養(yǎng)新體系,打造“教育、科技、人才”共同體,為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)造就大批卓越工程師。

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